1.] spesso gli adolescenti hanno una loro visione della realtà e sono orgogliosi del proprio modo di interpretarla, come gli adulti, a prescindere della verità o di visione alternative.
2.] si comprende che appare inopportuna la trasmissione orale del sapere filosofico, e anche quella scritta, da parte di un educatore.
3.] da questo punto di vista, appare chiaro quindi che esiste un solo modo corretto di presentare la filosofia, per un’azione della trasmissione del sapere che sia autenticamente educativa. il sapere filosofico può essere trasmesso agli uomini solo come espressione, impersonale, dell’intero mondo accademico.